La educación hoy

En los últimos 20 años la tecnología ha reorganizado la manera en la que vivimos, cómo nos comunicamos y también como aprendemos. Los estudiantes entran en contacto con la tecnología a edades muy tempranas y empiezan a aprender de una forma muy diferente a cómo le hicieron sus profesores.

Ubicación curricular

Para la ubicación curricular debemos conocer el tipo de educación de la que estamos hablando: Educación Informal, Educación Formal o Educación No Formal. 

Educación Informal se ofrece de forma casual, sin planificación, en la cotidianeidad del día a día, por lo tanto no es una educación que aparezca en el ámbito curricular ni en las instituciones educativas.

Aula Invertida. Modelos/Teorías que apoya al ICM/FCM

El aula invertida se considera un sub – modelo de los entornos mixtos, conforme la taxonomía de Staker y Horn (2012). El aprendizaje mixto o híbrido es definido como: un programa de educación formal en el cual los estudiantes aprenden en línea, al menos en parte, con algún elemento controlado por el estudiante sobre el tiempo, lugar o ritmo; supervisado, al menos parcialmente, de manera tradicional en algún lugar fuera de casa y cuyas modalidades a lo largo de cada ruta de aprendizaje estén diseñadas de manera interconectada para proporcionar un aprendizaje integrado (Christensen, Horn y Staker, 2013, p. 10).