Este recorrido por algunos momentos y situaciones peculiares dentro de mi trayectoria docente ya llega a su 90° entrega, teniendo muchas situaciones dignas de comentarse, y en esta ocasión, es turno de ir comentando y compartiendo un poco más de esos momentos.
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| Para arrancar, nada mejor que una foto del buen "Chispa/Frijolito/Negrito", que se ha vuelto un elemento importante dentro de cierto sitio de trabajo. |
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| Me arrepentí después, pero por lo menos no nos quedamos con las ganas de hacer un examen donde los alumnos estuvieran disfrazados. |
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| No quedo del todo la panorámica, pero se hizo lo que se pudo. |
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| Y por supuesto que no me quede con las ganas de ir disfrazado de luchador a aplicar un examen. |
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| Se ve mamalón el cinturón alrededor de la mochila que llevo al trabajo. |
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| Lo que uno hace por motivar el ambiente del examen. |
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| Otra modalidad de examen donde se uso la excusa del Día Mundial de Rock para hacer un homenaje a ciertos grupos |
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| El rock tiene que ver mucho con la educación. |
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| Intente adaptar el disco "Master of Puppets" de Metallica a algo de Estadística. |
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| No neguemos que así se ve mamalón el pizarrón. |
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| La playera es porque es bueno rendir homenaje a los precursores del Death Metal Gothic Cumbia |
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| Como dicen, siempre es bueno rendir tributo a esas bandas que con su música nos han abierto horizontes. |
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| Más frases motivadoras donde la Estadística y el Rock tienen mucho que ver |
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| Sería genial crear un disco al respecto (aunque sea con IA) |
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| Creo que a veces le pongo demasiado esfuerzo para los resultados obtenidos en los estudiantes. |
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| El buen Chispa poniendo cara de reflexión. |
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| Me encantó que en un momento ya me tuviera tanta confianza que hasta se puso a dormir donde yo estaba sentado :D |
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| Una pose donde se ve genial el perrito, quien en una de esas igual y mejor da mis clases. |
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| Tiene porte el perrito, no hay que negarlo. |
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| Si que tiene habilidad gatuna el buen perrito. |
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| Me encanta como se deja acariciar el buen perrito. |
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| Creo que a veces los perros valoran más el estar en clase que otros individuos. |
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| Así es la escala con algunos pseudomaestros XD |
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| Ahí siempre lo he aplicado, hay que valorar nuestros tiempos y no dar minutos ni horas de más. |
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| Es bueno cerrar con un clásico dibujo en examen, donde piensan que con ello ya ganan mi simpatía y les va a poner uno décimos extra o algo por el estilo. La anterior parte, correspondiente a la entrega 89°, la puedes ver en este link: La siguiente parte, la entrega 90°, se puede checar aquí: |
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