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Emprendimiento Digital

Te servirá para ofrecer tus servicios de forma independiente y así, contribuir a la evaluación del aprendizaje en la sociedad. 

Existen tres decisiones importantes que debes considerar antes de emprender:

·         Establecer: Implica reconocer todos aquellos aspectos o factores necesarios para emprender.

·         Desarrollar: Conlleva una serie de estrategias para un fin.

·         Lanzar: Considera los procesos de avance continuo para la adaptación ante los cambios externos.

Guía para diseñar un e-portafolio

Para que puedas diseñar un e-portafolio para la evaluación del aprendizaje de los alumnos, puedes guiarte usando los siguientes parámetros: 

1. Necesitas establecer los objetivos de aprendizaje. Por ejemplo:

·         Reforzar los conocimientos sobre las redes de transmisión de datos.

·         Aplicar el procedimiento de corriente eléctrica con los instrumentos adecuados.

Etapas de evaluación del aprendizaje

El proceso didáctico es el conjunto de actividades organizadas que intervienen en el aprendizaje de una persona y se compone de tres etapas: 

Entrada Desarrollo Salida. 

En cada etapa del proceso se utilizan los siguientes tipos de evaluación:

Niveles de evaluación del aprendizaje

Las evaluaciones sirven para recabar datos necesarios para la toma de decisiones, por ejemplo, proponer mejoras en el modelo educativo empleado. 

Las evaluaciones se componen de 4 niveles:

Construcción de rúbricas

Las rúbricas son una guía de puntuación que utilizarás para evaluar objetivamente el desempeño, la participación y el trabajo de los usuarios. Su finalidad es de que el usuario comprenda qué es lo que se espera de él, que identifique cómo será evaluado su desempeño y cómo le será entregada la retroalimentación. Esta herramienta describe la puntuación o el criterio con que se medirán las características de cada actividad en múltiples niveles de rendimiento; pueden ser:

Evaluación del aprendizaje

En los entornos virtuales de aprendizaje, dentro de la estrategia didáctica, la evaluación es concebida como un recurso necesario para alcanzar los objetivos del proceso enseñanza – aprendizaje.

Evaluación del y para el aprendizaje. La transformación de dos conceptos

La evaluación es esencial para valorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, pero ¿Sabías que hay distintos tipos de evaluación? 

A lo largo del tiempo, la concepción de evaluación del aprendizaje ha cambiado y se han diferenciado dos formas.

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