Preguntas del Mes de Febrero 2016




Siendo este un año bisiesto, el mes más corto del año tiene un día extra, por lo que en este lapso de 29 días se compartieron preguntas que prueban la cultura general de los seguidores de las distintas redes sociales de esta plataforma multimedios de “El Blog de El Divino”, y esas interrogantes con sus respectivas respuestas fueron las siguientes:

Frases del Mes de Febrero 2016




En este singular mes en el que se conmemora el aniversario de la promulgación de nuestra Constitución (en el caso de México), se celebra el día del Día del Amor y la Amistad, el Día de la Bandera, entre otras efémerides igual de relevantes, en el mes más corto del año se compartieron las siguientes frases en las redes sociales del sitio multimedios Divinortv:

Acuerdo 444 RIEMS




El Acuerdo 444 de la Reforma Integral de la Educación Media Superior comprende varios aspectos que pretenden en un largo plazo tener compatibilidad en los distintos subsistemas educativos correspondientes al Sistema Nacional Bachillerato. Como muchos documentos oficiales, este acuerdo tiene un contenido amplio que es mejor resumirlo en la siguiente imagen que desglosa sus principales competencias:

Campo de Acción del Gerente General




Productividad, Producción Promedio y Marginal




La función de producción permite identificar la manera en que las variaciones en la composición de los factores productivos modifican la cantidad de producción total. Asimismo, brinda elementos para identificar en qué momento dichas variaciones dejan de ser benéficas en términos de los satisfactores que generan, es decir, el momento en que la inclusión de una nueva unidad de algún factor productivo genera un cantidad decreciente de bienes o servicios destinados a cubrir las necesidades de los consumidores. Pero, ¿Cómo se identifica la productividad de los factores productivos? Es necesario considerar la Producción Promedio (PMe) de dicho factor, calculada al dividir la producción total entre el número de unidades del factor variable, lo cual representa la productividad física de dicho factor. Asimismo, otro elemento es la identificación del Producto Marginal (PMg), es decir, la cantidad de producto complementario que se genera con cada unidad adicional del factor productivo, resultante de restar a la producción total, el valor presente de la misma, antes de adicionar la nueva unidad.

25 Imágenes de Parafernalia Luchistica VII




En torno a la lucha libre gira una gran cultura que vale la pena recopilar y compartir, teniendo estas postales como muestra de la fascinante parafernalia que gira en torno a este deporte - espectáculo.

Podcast 31. Perspectivas de la gente




25 Preguntas de Arte, Deporte y Entretenimiento XVIII




1. Cita dos de los más grandes pintores de España.
Goya, Picasso, Dalí, Velásquez, El Greco, Murillo.

2. Clark Kent está enamorado de Luisa Lane ¿Y ella de quién?
De Superman.

3. Completa la letra de esta canción de Cri-Cri: “Ahí va la hormiga, con su paraguas…
…y recogiéndose las enaguas”.

Crédito Hipotecario




¿Qué es?
El crédito hipotecario para la vivienda es aquel que se otorga para comprar, ampliar, construir o remodelar tu casa.

Escuela de Sistemas




El surgimiento de la escuela de sistemas, es un reflejo peculiar de la crisis metodológica que experimentan tanto la escuela clásica como la corriente del comportamiento. Asimismo, la formación de esta tendencia refleja la complejidad progresiva de la economía.

25 Preguntas de Ciencia y Tecnología VIII




1. ¿Cuánto es 7 x 8?
56.

2. ¿Cuánto es la mitad de 180?
90.

3. ¿Cuánto mide cada uno de los ángulos de un cuadrado?
90°.

RIEMS




(Reforma Integral de la Educación Media Superior).

¿Qué es?
·         Proyecto que mejora la calidad educativa.
·         Establece un Marco Curricular Común (MCC), procura la conformaión de una serie de desempeños terminales expresados como: Competencias Genéricas, Competencias Disciplinares Básicas, Competencias Disciplinares Extendidas de Carácter Propedeútivo y Competencias Profesionales.

Manual de Organización




Es un cuerpo de funciones básicas que tiene una empresa para controlar, supervisar, evaluar la capacidad y dedicación de funcionarios y empleados.

Las funciones de producción




El principal dilema económico es la escasez, así como la búsqueda de mejores alternativas para aprovechar y conjugar los factores productivos, con la finalidad de obtener el mayor número de satisfactores posibles, teniendo como elementos para guiar nuestra conducta las preguntas ¿Qué producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para quién producir? Una vez resueltas estas interrogantes. Para obtener una determinada cantidad del bien seleccionado, se debe identificar la conjugación adecuada de factores productivos. El volumen de producción dependerá de la cantidad de recursos naturales, trabajo y capital aplicados. A esto se denomina función de producción, la cual determina la relación entre la combinación de factores de la producción y la cantidad de producto fabricado. Todo proceso productivo transforma los recursos naturales, mediante el uso del trabajo (t), el capital (K) y la tecnología (T), para producir una cantidad de satisfactores o producto total (PT). En tal sentido, la función de producción queda definida de la siguiente manera:

Podcast 30. La apatía de mi generación (y posteriores)




25 Imágenes de Lucha Libre XVIII




El maravilloso mundo de la lucha libre nunca se cansara de brindarnos imágenes que valen la pena mostrar y compartir para que queden en el registro histórico de esta sensacional espectáculo deportivo, y he aquí una muestra de ello.

Tarjeta de Crédito




¿Qué es?
Se trata de un producto financiero emitido por una Institución:
·         Financiera bancaria (generalmente).
·         Financiera no bancaria.
·         No financiera (tiendas comerciales).

Características de la Tarjeta de Crédito.
Sus características son:
·         Es un medio de pago, con un financiamiento automático que (a cierto plazo) no tiene costo (hasta 50 días).
·         Se trata de un crédito quirografario; es decir que se garantiza con la firma de pagarés o vouchers.
·         Es un crédito revolvente.
·         El acreditado puede ser una persona física o moral y se le otorga la tarjeta para que pueda hacer uso del crédito según lo necesite.
·         Cada vez que realiza sus compras, el acreditado se obliga a reembolsar la cantidad estipulada en el voucher, más los intereses pactados.
·         Cuando los contratos de apertura de crédito en cuenta corriente se establecen con personas morales, las tarjetas respectivas se expiden a nombre de las personas físicas que éstas designen.

Funciones de la Tarjeta de Crédito:
·         Crédito: Habilita al usuario, directa e inmediatamente, con un crédito limitado o ilimitado para adquirir bienes o servicios en todos los establecimientos adheridos al sistema.
·         Pago: Cumple para el usuario la función de instrumento de pago, y le evita el traslado de efectivo.
·         Garantía: Los comerciantes o empresas se evitan el costo de mantener un departamento de crédito y absorber el riesgo de falta de pago de sus clientes.
·         Desarrollo Comercial: Permite a los comerciantes y empresarios incrementar el número de consumidores.

¿Cuáles son los beneficios y desventajas de la tarjeta de crédito?
Beneficios.
·         Representa una oportunidad de auto financiamiento, ya que si se lleva un adecuado manejo del plástico, podemos financiarnos hasta por 50 días que son los que hay entre la fecha de corte y la fecha del próximo pago del siguiente mes.
·         La seguridad al no cargar efectivo.
·         Es recibida en la mayoría de los establecimientos comerciales.
·         Se puede disponer de efectivo en los cajeros automáticos.
·         Se puede utilizar en territorio nacional e internacional.

Desventajas.
A pesar de sus múltiples ventajas, las tarjetas de crédito también implican algunas desventajas, como son:
·         Riesgo de excederse en gastos y consumos.
·         Posibilidad de pérdida o robo de la tarjeta que, inadvertido por su titular, puede ocasionarle un costo, aunque existen sistemas que limitan esta responsabilidad a ciertos montos.
·         Altas tasas de interés y comisiones en caso de no usarla correctamente.

¿Cómo opera la tarjeta de crédito?
La operatividad de las tarjetas de crédito básicamente es la siguiente:
·         La Institución acreditante (la que otorga el crédito) se obliga a pagar, por cuenta del acreditado (tarjetahabiente), los bienes o servicios comprados con la tarjeta ante los proveedores.
·         También, pone a disposición del tarjetahabiente dinero en efectivo en las oficinas de la propia Institución, en la de sus corresponsales bancarios o a través de cajeros automáticos.
·         El tarjetahabiente tiene el derecho de conocer y conservar el contrato de apertura del crédito.
·         El contrato debe especificar la forma de calcular el importe de los pagos mínimos mensuales, en función del saldo a cargo del tarjetahabiente, así como las tasas de interés y comisiones.
·         Las Instituciones se reservan la facultad de modificar las comisiones y los intereses pactados, pero deben avisar a través de los medios pactados con sus clientes con treinta días de anticipación a la fecha prevista para que éstas surtan efectos y es derecho de los clientes dar por terminado el servicio en caso de no estar de acuerdo con los nuevos montos, sin que la entidad pueda cobrarle cantidad adicional alguna por este hecho.
·         Las Instituciones Financieras tienen la obligación de enviar al menos dos veces al año a sus acreditados un estado de cuenta indicando las cantidades cargadas y abonadas durante ese periodo.

¿Qué datos deben contener las tarjetas de crédito?
·         Nombre de la institución que la expide.
·         Nombre del Titular.
·         Fecha de vencimiento de la vigencia de la tarjeta.
·         Número de la tarjeta seriado para efectos de control.
·         Firma del titular.
·         Número de seguridad.

¿Cuál es la información que debe contener un estado de cuenta?
·         Saldo al corte.
·         Pago mínimo.
·         Fecha límite de pago.
·         Fecha de corte.
·         Días del periodo.
·         Tasa de Interés.
·         Saldo Promedio.

Fuente: condusef.gob.mx

Escuela del Comportamiento




La idea simplista de la naturaleza de la conducta humana en los organismos sociales y el afán de menoscabar el papel que desempeñan en ella los “recursos humanos”, constituye un defecto orgánico tanto de la escuela clásica como de las demás corrientes. Los representantes más sensatos de estas escuelas, suelen hacerse cargo de ello, pero en una forma inadecuada, proponiendo las más superficiales explicaciones de las causas que originan dicho simplismo y definiendo de modo también superficial, las vías para superarlo.

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