Diseño de rúbricas

Una rúbrica es una herramienta que permite al alumno autoevaluarse, lo ubica ante problemas o situaciones reales, que le permiten aplicar sus conocimientos, habilidades y actitudes. 

Por lo general, se organiza en forma de matriz en la que tanto el facilitador como el alumno pueden evaluar, si se cumplieron los criterios necesarios, al realizar una tarea.

Construcción de casos prácticos

Otro de los instrumentos que puedes usar para evaluar el aprendizaje de los alumnos son los casos prácticos. Dicho instrumento tiene muchas ventajas, ya que permite que el alumno pueda integrar la teoría en la práctica, además de que los participantes se enfrentan a situaciones que pueden encontrar en la realidad.