Dentro de una Economía, la cantidad de trabajadores disponibles se determina por la forma en que está integrada su población. Se podría esperar que mientras mayor sea la población total de un país, éste cuenta con un mayor número de trabajadores, sin embargo esto no necesariamente ocurre, pues está en función de la edad promedio de la población, es decir, la población puede ser muy joven o muy vieja para realizar una actividad remunerada.
Población Económicamente Activa (PEA)
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Escuela del Pensamiento Económico
Corriente del Pensamiento Económico/Aspecto
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Principales Representantes
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Tiempo de Surgimiento
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Ideología/Principios Básicos
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Grecia y Roma
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Aristóteles, Hesiodo, Platón, Jenofonte, Plinio, Julio César
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Edad Antigua (Siglo X a.C)
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Grecia:
· Distinguir entre valor de uso y valor de cambio.
· Ubica al dinero como un medio que facilita el intercambio.
· Reconoce que el proceso de intercambio se basa en la equivalencia entre productos.
· Alta valoración de las actividades agrícolas.
· Significación y rechazo de formas no naturales de ganar dinero, como la usura o el comercio ilícito.
· El oro tiene cualidades que lo convierten en un medio de cambio más importante que el hierro o la plata.
· El Derecho Romano es la base de todo el aparato jurídico del sistema capitalista.
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Mercantilismo
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Thomas Mun, Jean Batiste Colbert, Juan Bodino
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Siglo XVI
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· Desarrollo del comercio.
· Desarrollo de políticas nacionalistas para beneficiar al comercio.
· Desarrollo de una economía monetaria y del capital – dinero.
· La riqueza de un Estado – Nación se basaba en la acumulación de los metales preciosos.
· El comercio exterior es una actividad primordial, por encima del comercio interior.
· Una población numerosa es sinónimo de amplias opciones para engrosas la fuerza de trabajo.
· Las colonias son vistas como satélites de las grandes urbes, como proveedoras de materias primas.
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Fisiocracia
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Francois Quesnay, Turgot, Mercier de la Riviere
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Finales del Siglo XVII
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· La agricultura es valorada como la única actividad realmente productiva, es una fuente de riqueza que da un producto neto.
· La industria, el comercio y los servicios son económicamente inservibles.
· Se consideraba a la sociedad como un organismo vivo, el cual está sujeto a las leyes de la naturaleza y tiene las notas de un ser universal e inmutable, por lo que el Estado debe limitar su intervención, de manera que el individuo pueda desenvolverse libremente.
· Analiza la circulación de excedente entre las 3 clases sociales existentes en ese entonces: los terratenientes o dueños de la tierra, los agricultores o clase realmente productora, y la clase estéril conformada por los artesanos y comerciantes.
· Se acuña el termino de “laissez faire”, que significa: “dejar hacer, dejar pasar”.
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Clasicismo/Liberalismo
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Adam Smith, David Ricardo, Thomas Robert Malthus
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Finales del Siglo XVII (1776)
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· El Mercado se autorregula a través de la “mano invisible del Mercado”, consistente en que los precios y cantidades ofertadas de los productos son determinados automáticamente dadas las necesidades de ofertantes y demandantes.
· El valor del trabajo es superior a lo que el capitalista paga en forma de salario.
· El valor está determinado no sólo por el trabajo presente, sino también por el esfuerzo que se emprendió para construir la maquinaria y las instalaciones.
· Considera al trabajo como mercancía.
· Determina que el trabajo tiene un precio natural (determinado por los medios para sobrevivir) y uno de mercado (determinado por el crecimiento económico).
· Niega la renta absoluta y habla de la renta diferencial, condicionada a partir de la fertilidad del suelo y de la cercanía o lejanía de los mercados.
· Se da una gran importancia al comercio exterior mediante la teoría de los costos comparativos.
· Los medios de subsistencia crecen de manera aritmética (de 1 en 1), mientras que la población lo hace de forma geométrica (exponencialmente), pudiéndose gestar un problema de no poder satisfacer las necesidades básicas de la población.
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Marxismo
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Karl Marx, Friedritch Engels, Lenin
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Finales del Siglo XIX
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· Utilización del materialismo histórico y materialismo dialéctico para explicar las distintas fases de la historia de la humanidad, teniendo como premisa la eterna lucha de clases sociales.
· Los seres humanos entablan relaciones determinadas, necesarias, independientes de su voluntad, que constituyen la estructura económica de la sociedad, la base donde se sustenta la superestructura jurídica y política.
· El marxismo es la doctrina del proletariado, pues con su crítica al sistema capitalista no sólo creo elementos para la producción del conocimiento, sino que es un incentivo científico y político para solucionar situaciones de injusticia.
· Propone la desaparición de las clases sociales cuando la sociedad llegue al estado del Comunismo, en donde el Estado se encargaría de distribuir de manera equitativa los recursos a la sociedad.
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Marginalismo
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William Stanley Jevans, Karl Menger, León Walras
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Finales del Siglo XIX
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· Toma en cuenta a las mercancías estrictamente como cosas útiles y escasas a las que llaman bienes, los cuales adquirirán un precio como resultado del intercambio en el mercado.
· El precio de cada mercancía dependerá de la cantidad disponible en el mercado, de la riqueza de los individuos y de la medida en que los gustos de quienes participan en las transacciones se inclinen por ella.
· El precio de una cosa se determina a partir de su grado de utilidad y escasez.
· Las diferencias sociales dependen únicamente del nivel de ingresos.
· La utilidad marginal consiste en que por una cantidad extra de un mismo producto su utilidad será decreciente.
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Neoclasicismo/Neoliberalismo
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Alfred Marshall
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Finales del Siglo XIX (1890)
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· Se estableció la relación inversamente proporcional entre precio y cantidad, es decir, a mayor precio, menor cantidad de demanda.
· División de los costos en fijos y variables.
· Diferenciación de economías internas y externas para explicar los procesos de crecimiento de las empresas.
· Aboga por una menor intervención del Estado en la Economía en pro de incentivar a la Iniciativa Privada.
· Se da la prioridad al comercio exterior y a los tratados de libre comercio con otras naciones, por encima del comercio interno de cada país.
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Keynesianismo
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John Maynard Keynes, Roy Fobes Harrod, Evsey D. Domar
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Después de la 1° Guerra Mundial (1920)
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· El “New Deal” de Franklin Delano Roosevelt tiene al keynesianismo como base para la aplicación de medidas financieras que ayudaran a Estados Unidos a salir de la “Gran Depresión” de 1929.
· El Estado debe financiar obras públicas para abatir el desempleo y suplir deficiencias de la iniciativa privada.
· Se apoya la intervención del Estado en la Economía para impulsar la inversión.
· El Estado es el eje rector de la Economía, al crear la demanda y oferta necesario para mantener el dinamismo del mercado.
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Monetarismo
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Milton Friedman, Irving Fisher, Marcel Mengin
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Principios del Siglo XX
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· La cantidad de dinero creada y controlada por el Estado es el único factor determinante del nivel de gasto de las familias y de la actividad económica.
· Para asegurar que los precios se mantengan estables, el Banco Central (en México sería el Banco de México –Banxico-) debe establecer un índice de crecimiento de la cantidad de dinero creada y controlada por el Estado a una tasa aproximadamente igual al crecimiento de la economía.
· Se considera que la competencia dará libertad a las personas para elegir, debido a que tendrá muchas opciones para escoger.
· El valor de la moneda dependerá de la cantidad de esta en circulación (corriente cuantitativa).
· No es la cantidad de metales preciosos contenidos lo que determina el valor de una moneda, sino su poder adquisitivo (corriente nominalista).
· La moneda se definía como toda riqueza que generaba un poder de compra inmediato.
· Se le otorga un gran peso a los costos de la inflación, por encima de los del desempleo.
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Estructuralismo
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Raúl Presbich, Víctor Urquidi, Celso Furtado, Claude Levi - Strauss
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Después de la Gran Depresión (1929)
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· Los problemas de Latinoamérica son estructurales, es decir, se derivan del propio funcionamiento del sistema económico.
· La solución a los problemas de América Latina es por medio de las reformas estructurales.
· Distribución de las tierras y eliminación de latifundios y minifundios.
· Producción y comercialización de productos agrícolas.
· Fomentar la diversificación de la producción y comercialización en los distintos países.
· Acabar con la concentración y distribución inequitativa de la riqueza.
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Dependentismo
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CEPAL (Comisión Económica para la América Latina), Fernando Henrique Cardoso*, Theotonio Dos Santos, Samir Amir
*Es un sociólogo y ex presidente brasileño, por eso su nombre se escribe con H
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Después de la Gran Depresión (1929)
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· Los problemas del subdesarrollo de Latinoamérica son consecuencia de su relación de dependencia con los países industrializados.
· La dependencia presentada por América Latina con los países desarrollados se da en casi todos los niveles, desde el económico hasta el cultural.
· Esta dependencia hace que los países industrializados puedan influir y hasta controlar el avance de la economía de América Latina.
· La solución para salir del subdesarrollo implica una mayor y mejor industrialización.
· Se sugiere prohibir las inversiones extranjeras y sustituirlas por inversiones que sí respondan a las necesidades propias y locales.
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Fuente: Vive la Economía 1 (Ed. Progreso Editorial).
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25 Imágenes de Futbol
La Galería de Imágenes vuelve a este su espacio "El Blog de El Divino", y aunque muchas veces para algunos no tiene chiste o sienten que es poca creatividad, tampoco hay que negar que son las entradas que suelen motivar a las personas a visitar este espacio. Para reinaugurar esta sección, en esta ocasión se presentarán 25 Imágenes que tienen como elemento común al deporte más popular del mundo: el fútbol soccer. ¡Disfrútenlo!
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Geografía Electoral
Para la organización de las elecciones (a nivel federal) el territorio nacional se divide en:
Sección Electoral.
Es la delimitación territorial más pequeña dentro de la Geografía Electoral; cada una tiene como mínimo 50 electores. En cada sección electoral se instala por los menos una casilla.
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Rudyard Kipling
(1865 – 1936).
Novelista, poeta, periodista, considerado como uno de los más grandes autores de narrativa breve en lengua inglesa. Nació en Bombay, India el 30 de Diciembre de 1865. Especialmente popular por sus dos ‘Libros de la Jungla’ y por ‘Kim’, desde 1907 es el ganador más joven (41 años) del Premio Nobel de Literatura. Pese al humor alegre de varias de sus obras más famosas, una pista fiable de su clima espiritual es su maestría en el género del terror fantástico.
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Juan de Timoneda-El campesino y los pasteles
Una vez fue un campesino a la ciudad. Y se encontró con un grave problema. Solamente tenía veinte pesos, y les estaba doliendo una muela. El campesino pensaba: “Si me saco la muela y pago al dentista, no puedo comer; si lo gasto en comer, me seguirá doliendo la muela”.
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¿Qué es el suelo y cómo se forma?
La definición del suelo depende del área de interés. Desde una visión geotécnica, el suelo es el material sin consolidar que se encuentra sobre el lecho rocoso. La ingeniería civil complementa este concepto señalando que el suelo es un material en el cual se puede excavar, y que dicha propiedad se relaciona directamente con la obra que se va a construir sobre él o con él.
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Cardenismo y Fase Inicial de la Sustitución de Importaciones
Durante el siglo XX y lo que va del XXI, se han aplicado distintos modelos económicos cuyas circunstancias están influidas por el contexto económico nacional e internacional, esos modelos son:
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Nueva Etapa del Blog (Otra vez)
Como es normal en todo proyecto que ya tiene un considerable tiempo de existencia (en el caso de este blog ya cuenta con más de 4 años de vigencia), es necesario realizar algunas renovaciones o por lo menos algunos ligeros cambios con tal de mantener el dinamismo, o por lo menos darle un plus que mantenga el interés de los “clientes cautivos” y atraiga a “clientes potenciales”, y aprovechando que tuve un período de descanso en mis trabajos formales, decidí realizar algunas labores que conducirán a este blog a otra nueva etapa, ¿Las explicaciones?, en los siguientes párrafos.
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Son PRIngaderas
Sabiendo que de alguna u otra forma esto me puede perjudicar más de lo deseado, ya que si uno critica al gobierno es tachado de chairo comunista, pero si uno les dice sus verdades a los simpatizantes de izquierda no te bajan de arrastrado, vendido sometido al poder, y ante ese poco criterio que muchas personitas especiales manifiestan (sobre todo en este bendito Internet, a pesar de sus intentos de revolucionarios que son bien borregos y poco tolerantes, con todo respeto) había procurado no escribir mucho sobre temas políticos, pero como este hashtag (trending topic o tema de conversación en Twitter) me gusto demasiado (tan es así que desistí del descanso breve que pretendía darle al blog), aquí comparto 25 ideas al respecto, algunas son verdades, otras son chistes que la red social del pajarito azul inspira a realizar.
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Consecuencias del cambio climático
El cambio climático fue detectado, gracias a investigaciones científicas, desde el siglo XIX, pero fue de 1950 a 1980 que se reunieron pruebas para demostrar que la concentración de dióxido de carbono en la atmósfera había incrementado considerablemente. Por eso en 1988 se creó el Grupo Internacional sobre el Cambio Climático (IPCC por sus siglas en inglés), que propició la creación del Protocolo de Kioto. En su página oficial, el IPCC señala los hallazgos científicos más sobresalientes sobre el cambio climático:
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Preguntas del Mes de Marzo 2015
A pesar de ciertos problemas acontecidos en cuanto a pagos y logística de este blog, así como de índole personal, como este es un proyecto serio (y no mamadas), esta sección sigue y seguirá, y es la de compartir en un artículo especial de este Blog de El Divino, todas aquellas preguntas de cultura general que han sido compartidas por los diversos medios en que este espacio se apoya . He aquí la actividad en cuanto a este aspecto durante Marzo del 2015.
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Frases del Mes de Marzo 2015
La primavera técnicamente ya empezó hace unos días, y como este es un proyecto serio, se mantendrá la ¿sana? costumbre de compartir en un artículo especial de este Blog de El Divino, todas aquellas frases célebres que han sido compartidas por los diversos medios en que este espacio se apoya. He aquí la actividad en cuanto a este aspecto durante Marzo del 2015.
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Los modelos económicos
Rubén Tansini dice “Un modelo económico es una abstracción de la realidad que mediante supuestos explica un aspecto de un fenómeno más amplio.
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Oscar Wilde
Nacido en Dublín el 16 de Octubre del año de 1854 y proveniente de una familia burguesa, Oscar Wilde inició sus estudios en el colegio de La Trinidad, ubicado en su ciudad natal, obteniendo en éste una considerable beca que le permite su traslado a Oxford para continuar con su educación. A los veinte años de edad comienza a profundizar en cuestiones teóricas del esteticismo debido a que adquiere una gran sensibilidad que lo incita a rodearse de objetos bellos y fuera de serie.
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El casamiento del piojo y la pulga
El piojo y la pulga se van a casar,
y no se han casado por falta de pan.
Responde la hormiga desde su hormigal:
- Que se hagan las bodas, que yo daré el pan.
- ¡Albricias, albricias, ya el pan lo tenemos!
pero ahora la carne ¿Dónde la hallaremos?
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La escasez en Economía
¿Podemos tener o hacer todo lo que queremos?
Todas las personas tienen necesidades que satisfacer, tales como: alimentarse, vestirse, educarse, cuidar de su salud, tener un lugar para vivir, comodidades materiales, tener tiempo de descanso.
¿Crees que las necesidades y los anhelos de las personas podrán ser satisfechos plenamente alguna vez?
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Los procedimientos de Economía
Método inductivo o analítico.
Consiste en la formulación de hipótesis y su comprobación en tres etapas:
· Observación del conjunto de hechos cuyas relaciones se quieren descubrir.
· Formulación de la hipótesis por la cual se generalizan los resultados de la experiencia.
· Comprobación de la hipótesis formulada, que si se logra, la eleva a la categoría de ley.
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Publio Ovidio Nasón
(43 A.C – 18 D.C).
Nació en Sulmone, el 20 de Marzo del año 43 A.C. Era hijo de una familia noble, y lo educaron en Roma, donde frecuentó las escuelas de los maestros más notables. A pesar de sentir inclinación irresistible hacia la poesía, el deseo de complacer a su padre lo hizo estudiar leyes, prometiendo renunciar a lo que constituía su modo normal de expresión, “… pero las palabras venían a plegarse por sí mismas a la medida, y resultaban versos todo lo que escribía”, dice el poeta.
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Publio Ovidio Nasón
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Fray Bernardino de Sahagún-El sol
El sol tiene propiedad de resplandecer y de alumbrar, y de echar rayos por sí; es caliente y tuesta, hace sudar…
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